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Según datos de la Universidad Central la herramienta más utilizada es messenger: el 99,7% de los jóvenes dice tener una cuenta de este tipo.Sin embargo, paralelamente se enfrentan “nuevos riesgos” frente a este “nuevo capital social de usuarios” dice el psicólogo de dicha institución Miguel Arias.

El llamado “grooming” o ciber acoso infantil surge como un fenómeno asociado al crecimiento y penetración de Internet en Chile. Actualmente no está tipificado como delito y se discute en el Congreso una ley para buscar sanciones duras. Los pocos casos sancionados en el país se hacen en base a delitos de pornografía infantil o de corrupción de menores.

PERFIL ACOSADOR

En agosto pasado en Puerto Varas el ingeniero Jaime Mayorga Benavides (41), fue denunciado por los padres de una adolescente de 17 años que lo acusaron de haber contactado a la menor y haberla incitado a tomarse fotografías obscenas. El sujeto finalmente fue formalizado.

El perfil del acosador es de un tipo con buen nivel educacional y capacidad para engañar y seducir a sus víctimas. El psicólogo Miguel Arias asegura que el perfil del acosador se repite: “Tienden a ser hombre, con estudios y ocupan la mentira a través de Internet a través del chat o messenger que es una plataforma muy directa de relación y tienden hacerse pasar por amigas o amigos de la edad de la víctima con la finalidad de sustraer información generando circuitos de confianza”.

Arias recuerda el caso de un sujeto en Perú que tenía más de cien contactos con niños y niñas para “buscar información específica como sus claves messenger”. Agregó que los objetivos que se esconden detrás de estas actitudes son “generar en el niño la sensación de estar atrapado, y se basa en una relación de extorsión para llegar a un encuentro cara cara y concretar el abuso”.

El psicólogo explicó a latercera.com que las consecuencias de este tipo de abuso son tan complejas y serias como las del abuso sexual practicado en persona. “La realidad virtual no es irreal como se cree muchas veces. Muchos adultos estiman que el mundo virtual es tierra de nadie y no existe, los papás piden a sus hijos que no se conecten, pero el mundo virtual hoy es de interacción social, de pertenecer y generar vínculos, entonces las consecuencias psicológicas pueden ser graves”. A su juicio, el “grooming” es un “delito preparatorio para buscar a la víctima a cara a cara”.

TIPIFICACIÓN

Según la Comisión Defensora Ciudadana el proyecto que busca tipificar como delito al “grooming” fue aprobado por unanimidad por la Cámara de Diputados en julio pasado y establece penas que van desde los 3 a 5 años para quienes comentan este tipo de ilícito, es decir para quienes “a sabiendas" de estar generando contacto con un menor de edad por cualquier medio de comunicación remoto o a distancia intenten persuadir, incentivar o amenazar a su interlocutor con fines de carácter sexual, ya sea la mera excitación o la obtención de material pornográfico infantil.

Esto, entiendo al “grooming” como un delito preparatorio hacia otras conductas actualmente penalizadas en el Código Penal. Actualmente, en casos en que se denuncia “grooming”, si no existen otras conductas asociadas esa persona puede quedar impune.

“Con la tipificación queremos adelantarnos a otros tipos de delitos a un abuso más profundo”, dijo a latercera.com, Danae Mlynarz, Presidenta de la Comisión Defensora Ciudadana.

Explicó que durante este año se han triplicado las denuncias que han llegado al Cibercrimen. Estima que más que temor de los padres a denunciar lo que hay es un “desconocimiento debido a la brecha que existe entre padres e hijos en el uso de las tecnologías. Entonces muchos padres no tiene idea que sus hijos pueden estar siendo perseguidos o abusados a través de Internet”.

Según datos aportados por la Comisión Defensora Ciudadana (citando a Educarchile, Adimark y VTR) en el país el 40% de los niños se ha sentido acosado sexualmente en Internet; El 14,5% ha programado una cita con un desconocido en Internet; el 16% ha facilitado su dirección y el 30% su número de teléfono. Sólo el 45% de los padres se conecta versus el 99% de los estudiantes. Mientras, el 86% de los niños navega solo en Internet.

Artículo en LaTercera.com